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实验室等专用教室-6
发布时间:2011-09-23   点击:   来源:本站原创   作者:章桦洁

江苏省教育技术装备工作督导评价表

指标

     

分值

自评分

实验室等专用教室-6

(6)按课程标准要求完成实验教学任务,开齐开足教师演示实验和学生分组实验。

15

15

           

主要实践和成效

我校根据《江苏省中小学教育技术装备标准》要求,在每学期初各年级进行研讨,制订出本学期的实验教学计划。平时根据教学计划,开齐开足教师演示实验和学生分组实验,并做好相应的记录。

附:(一)

2011-2012学年科学五上实验计划单

2011.9.1

 

实验周次

实验内容

实验地点

第七周

照镜子

自然实验室1

第八周

研究透镜

自然实验室1

第八周

七色光

自然实验室1

第十一周

简单电路

自然实验室1

第十一周

导体和绝缘体

自然实验室1

第十二周

探测暗盒里的电路

自然实验室1

第十三周

研究磁铁

自然实验室1

第十三周

电磁铁

自然实验室1

第十五周

测量呼吸和心跳

自然实验室1

第十六周

肺和呼吸

自然实验室1

第十六周

心脏和血液循环

自然实验室1

 (二)

       

926

实验名称

光的行进

实验类型

分组

实验时间

109

实验地点

自然实验室1

教材内容

五年级年级         第二单元      1

实验所需仪器(按每套实验计)

小手电筒13

小孔成像装置13

火柴1

备注

分组 

任课教师

章桦洁

 

 


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