本节课内容是Unit3 A Healthy diet 中story time板块，课文主要围绕“健康饮食”这一主题，以分别介绍Mike和 YangLing的饮食习惯为主线，围绕健康膳食金字塔的形式，讨论人们生活中的饮食习惯。学习内容贴近学生的生活，具有指导性、实用性，体现了英语课程工具性和人文性的统一。

在整堂课的设计上，我比较注重学生自身对文章的解读。上课伊始我就介绍了自身春节期间的不良饮食习惯，在引导学生熟悉课文中一些生词的用时，导入文本的学习。然后让学生通过自主学习，分别了解Mike和Yang Ling的饮食习惯。并补充食物金字塔，根据金字塔对Mike不好的习惯给出一些建议。最后让学生根据本课所学结合自身谈一谈。

虽然一节课上下来还算流畅，但整体的教学内容设计不够丰富，一开始的导入也没能很好地激起学生上课的积极性，这些仍需改进。