教材:三年级 语文 设计者:许霜婷
教材 |
单元 |
课外学习活动 |
评价要点 |
上册 |
第一单元 生活篇 |
查“无字词典”比赛活动 |
联系生活实际说出其意思 |
弟二单元 景色篇 |
观察校园一角,把见到的景物写下来 |
用“有的…有的…”把内容写具体 | |
第五单元 事物篇 |
品尝水果,说说味道 |
是否能从形状、颜色和味道等方面描述 | |
第六单元 科技篇 |
介绍自己的一种文具 |
从质地、图案和用途等方面描述;并使用第一人称 | |
第七单元 品质篇 |
收集刘伯承的小故事 |
收集材料的多样性;从中学习到哪些品质? | |
下册 |
第一单元 名胜篇 |
探究祖先创造的人间奇迹 |
说说祖国各地的奇异景象 |
第三单元 人物篇 |
欣赏歌曲《在那桃花盛开的地方》 |
找出这首歌的录音并学唱;体会歌词的思想感情 | |
第四单元 景物篇 |
收集描写祖国名山大川的诗篇 |
是否能朗读其中的一两首 | |
第六单元 动物篇 |
制作“动物趣闻”手抄报 |
选材多样,能从生活习性、特长等方面介绍 | |
第八单元 明理篇 |
开展寓言故事交流会 |
讲一讲从寓言故事中明白了什么道理 |