算“24点”游戏

武进区宋剑湖小学    陈晨

    今天是周末，爸爸开车带我们一起去看望爷爷，奶奶。吃完午饭，妈妈说我们一起来“巧算24点”吧，我很好奇，妈妈告诉我这是一种数学游戏，爸爸说：“游戏方式简单易学，能健脑益智，就是一副牌中抽去大小王剩下52张，(如果初练也可只用1~10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组)，用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次并且只能用一次。”

游戏正式开始：我抽出了是3、8、8、9，妈妈说：“开动一下小脑筋，算错没关系。我们慢慢来。”我想到了3×8×(9—8)。爸爸说：“还可以(9—8÷8)×3。”“对呀！还真有趣。”我的兴趣更高了。

我发现计算24点也是有窍门的，原来可以利用3×8=24、4×6=24求解。把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解。如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24。又如2、3、3、7可组成(7+3—2)×3=24等。妈妈告诉我：“实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。”爸爸说：“还可以利用0、11的运算特性求解。如3、4、4、8可组成3×8+4—4=24等，又如4、5、J、K可组成11×(5—4)+13=24等。”

“算24点”作为一种智力游戏，妈妈说：“还应注意计算中的技巧问题。计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试，更不能急于求成。”

看来，数学真是一门有趣的学科呀！