古诗教学《惠崇春江晚景》《三衢道中》导入
一、复习旧知,导入新课
1.同学们,这节课我们来继续学习第1课《古诗三首》,请大家回想一下,杜甫的《绝句》描写了怎样的景象呢?
指名回答。
2. 这节课我们就运用学习《绝句》的方法,来学习《惠崇春江晚景》和《三衢道中》这两首古诗。
(设计意图:“善教者授其法也”,鼓励学生运用学习古诗的方法。为学习下面两首古诗打下坚实的基础。)
相机板书(惠崇春江晚景 三衢道中)
古诗教学《惠崇春江晚景》《三衢道中》导入
一、复习旧知,导入新课
1.同学们,这节课我们来继续学习第1课《古诗三首》,请大家回想一下,杜甫的《绝句》描写了怎样的景象呢?
指名回答。
2. 这节课我们就运用学习《绝句》的方法,来学习《惠崇春江晚景》和《三衢道中》这两首古诗。
(设计意图:“善教者授其法也”,鼓励学生运用学习古诗的方法。为学习下面两首古诗打下坚实的基础。)
相机板书(惠崇春江晚景 三衢道中)
![]() ![]() |
主办单位:常州市武进区宋剑湖小学 苏ICP备05086717号-1
地址: 江苏省常州市武进区清涟街 联系邮箱: jyfkg@163.com 联系电话:13961217432
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司 访问统计