宋小开展“让思维可视化”数学研讨会

数学教学，我们应当关注学生思维的发展，在课堂上要让学生自主地参与活动，通过让学生动手做、动脑想、动口说，使学生在活动中发现问题、探索求新，灵活运用知识解决问题。

基于“数学，让学生思维可视化”主题，宋剑湖小学于4月24日下午举行了数学教研活动，首先大家欣赏了周晓洁和陈怡两位老师的数学课，在两位老师的精心准备下，这两堂数学课上的非常成功，有效的组织丰富多彩的数学活动，发展学生的思维能力，开展小组合作探究。把活动的时间交给学生，把活动的主动权交给学生，让每个学生的聪明才智充分地得到发挥；把活动的空间留给学生，为每个学生的个性发展创造条件。

课堂结束后，由姚春霞老师进行了“数学，让学生思维可视化”的讲座。讲座中提到，数学课堂上组织数学活动，改变了一种静态的教学，给了数学课堂一种蓬勃的生机。而后，全体数学老师齐坐一堂，展开了热烈的研讨，首先由两位上课老师针对自己的教学设计进行了交流，然后各位数学老师结合自己的思考各抒己见。

最后由马伟忠主任要求：“进一步关注课堂的回顾反思过程和重视学生的语言表达能力。”他的话为我们高度解读了数学的形势和现状,高位引领着我们每一个宋小数学教师的成长。

（宋剑湖小学供稿  撰稿、摄影：陈怡）