徐蓉述职报告

2016.4.11

从工作以来，我担任美术教学工作已将近八年。从初出茅庐的稚嫩到如今已为人母，人生的重要经历都在这几年间，也让我无论在哪个方面都成长了不少。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生。

一、     爱岗敬业，忠于教育事业 

热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。因此，对于学校布置的各项任务，我从不推辞，认真完成。         

二、     热爱学生，平等对待每一位学生 

关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。尤其在美术这样的学科中，并不是每个孩子都有天赋可以画的很好，但是，画的好与不好，同样也不是衡量一个孩子的标准，因此，我更在乎学生在画的过程中有没有感悟，表现出自我。任何一张作品，我都要从拙略的表现手法中去找到他的闪光点，并给与肯定。所以，学生也更喜欢我的课堂，他们可以从中找到自己的艺术价值。

三、     精通教学，努力提高教学水平 

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我积极参加校外的各项培训和学习，尽力让自己的知识面更广，教学手段更精湛。

四、     自身总结，努力坚持做好自己  

在自己个岗位上，我各方面都努力要求自己。对于自己负责的比赛项目，也能够多次获得荣誉。通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，一定能够成长为一名优秀的教师。