借专家之力，领群雁齐飞

——记宋小数学教研组暑期夏令营活动

《论语·魏灵公》有云：工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基于这一教学理念，宋剑湖小学数学教研组近日组织了为期三天的数学夏令营活动，以“立足校本、全员参与、专家引领、自主研修”作为原则，精选培训内容，创新培训形式，强化培训管理，扎实开展暑期教师培训工作。进一步扩大教师的教育视野，提高教师的综合素养，促进教师的专业发展，提升教师培训的实效。

首先是马杭中心小学的蒋华主任就如何提升数学学业水平检测能力从课堂教学和试卷讲评两方面进行了深刻的阐述和精辟的分析。蒋华主任的讲座目的明确，思路清晰，结合大量的具体案例告诉大家练习课、复习课以及试卷讲评的目的、存在问题以及具体可实施的方法。讲座中，不仅有最新的教育理念，更有实用的方法，对教师们既有方法论的指导，又有引人思考的启发。特别是蒋华主任作为一线的数学老师，提出来的许多理念和想法都引起了在座所有数学老师的共鸣，整场讲座老师们目不转睛、聚精会神，认真地做笔记，都感叹受益匪浅。

星辰实验学校的陈燕主任也进行了《浅谈小写数学试卷编制、练习设计》的讲座。她谈到了试卷编制的新趋势要注意“五关注”：关注生活实际、关注思维过程、关注实践操作、关注学科融通及关注阅读分析。同时她还谈到了现在试卷编制普遍存在的一些问题，并针对这些问题提出了行之有效的实践措施。站在理论的高度理清思路后，陈燕主任又请每位老师根据给定内容进行了试卷命题的设计，现学现用，最后陈老师针对每一位老师的试卷编制，分析了亮点和不足之处，提出很多宝贵意见。通过“理论学习——操作实践——深化反思”环节，让教师真正了解了如何评析试卷的好坏以及命题的编制。

经过三天的培训，使宋小全体数学教师更新了教育观念，在职业素养、专业教育方面有了一定的提升，并对以后的集体活动充满了激情和期待，为本次校本培训拉下了完满的帷幕。学校也表示，今后将会不断改革创新校本培训形式，丰富培训内容，让培训成为教师教育教学不可缺少的一部分，让培训真正成为高效课堂建设的有力推手。