The seasons  (第一教时) 

执教人：韩萍

 

一、教材简析：

本课的核心内容是“季节”。所涉及的主要句型有： Which season do you like best? I like… Why? Because it’s … I can…本课主要学习四会单词：spring, summer, autumn, winter. 三会单词：best, because 日常交际用语：Which season do you like best? I like… Why? Because it’s … I can… 本课内容比较贴近学生的实际生活，语言运用情景也比较真实。

二、教学目标：

1、认知目标：通过学习，使学生掌握四会单词：spring, summer, autumn, winter.掌握日常交际用语：Which season do you like best? I like… Why? Because it’s … I can…

2、能力目标：通过“互动型”的教学途径，培养学生的创新精神和将所学的英语运用于日常交际的能力，提高学生的语言能力和学习能力，让学生得到自我发展和个性发展。

3、情意目标：通过创新教学方法，提高学生学习英语的兴趣；结合学习内容，培养学生的表现力，养成学生爱思考的良好习惯。

三、教学重难点：

1、  能掌握四个表示季节的单词，能正确表达季节。

2、  能听懂、会说、会读句子：Which season do you like best? I like…  Why?   Because it’s… I can…，并能正确、熟练地运用。

四 课前准备：课件

五、教学过程：

Step1、Warming-up:

1、Free talk: T  how are you today!  S  Fine thank you ,and you?

             T  What day is it today  S  It’s …

             T  What date is it today  S It’s the…of…

            （利用每日的师生对话，复习学过的知识）

2、  呈现课题：

Read the title: The seasons ,season ↑↓ The seasons↑↓(学习三会单词)

Step2、Presentation and practice

How many seasons are there in a year?  There are four.

1、  新授四会单词: spring、summer、autumn、winter

   A  出示放风筝图片    教授单词spring    

B  出示荷花图片      教授单词summer

   C  出示落叶GIF图片  教授单词autumn

   D  出示下雪GIF图片  教授单词winter 

2、巩固： 教师与学生比音高，音低：教师读的响亮，学生们读的更响亮，教师读的轻，学生读的更轻或教师读的越响亮学生们读的越轻，教师读的越轻学生们读的越响亮

3、巩固过度：

 A  猜季节: Which season? 在课件上出示 下雪 游泳等图片让学生猜一猜是什么季节。

  T：Which season is it ?

  S:It’s spring\summer\autumn\winter.

B  课件出示请学生说出喜欢的季节。

师生问答 Which season do you like best? I like…best.

E  过度：用学生问老师答Which season do you like best? I like autumn best.

4、 出示单词图片

A 新授：warm, cool ,sunny, cloudy, rainy, windy。(升降调朗读)

 B 巩固： 剪刀 石头 布：  教师出示布男同学们起立读出单词、教师出示石头女同学们起立读出单词、教师出示剪子男女同学一起读出单词。

Step3 consolidation and practice

1、say a rhyme:

Spring,spring,spring,it's warm,warm,warm,
Summer,summer,summer,it's hot, hot, hot,
Autumn,autumn,autumn,it's cool,cool,cool,
Winter,winter,winter,it's cold cold cold
Windy,windy,windy,it's Beijing,windy city,
Sunny,sunny,sunny,it's Lasha,sunny city.

2、Exercise: The trees turn green in_______.It’s very hot in ______ in Changzhou._______is my favourite season.It’s _______, It’s a beautiful season._______is coming, we can make snowmen

3、Listen  and  write:

      Nancy  likes __________best.

     Because  it’s  ______________.

     She   can  ______________.

 4、运用C部分句型让同学讨论自己最喜欢的季节。

5、完成 C 部分对话练习。

Step4  Assign homework

1.  Talk about the weather in our hometown.

2. Ss make a dialogue like PartC.

五 板书设计       

  Unit5 The seasons

   Which season do you like best?

   I like ……best.

  Why?

  Because it’s…  I can …