参加“优化过程设计,建设智慧课堂”主题教研活动心得体会
发布时间:2013-11-16   点击:   来源:本站原创   录入者:管洪霞

此次有幸参加湖塘实小、湟里小学和溧阳二实小三校联动的观摩研讨活动,收获颇多。

上午分别聆听了三、四、六年级各一节英语课。三位老师风格迥异,特色鲜明。

第一位贺丽枫老师执教了四年级的Unit6 At a snack bar。贺老师不急不缓,以旧引新,层层推进。学生们学得轻松自然,毫无负担。虽然没有常见的中年级英语课较为花哨的教学场面,但学生们还是兴致很高,教学效果很好。

第二位赵雪娇老师是三位执教老师中最年轻的一位。相对来说,她的课堂氛围也更活泼、轻松。不管是一开始利用化学、物理反应让水神奇得产生颜色变化,还是中间让学生们上台随音乐展示自己的服饰,都很好地迎合了三年级学生无穷的好奇心和兴趣所在,课堂气氛异常热烈。而且,赵老师还很善于利用实物评价来提升学生学习的积极性。

第三位王小利老师相对来说就更富经验一些。虽然是很多老师都已经上过的On the farm,但王老师能够不落俗套,在考虑学生的思维习惯的前提下,自由编排对话呈现的顺序,从而让学生更容易理解和掌握短文。内容的安排虽不华美,但却精致,是六年级英语课该有的状态,我很欣赏。

下午听了几位有经验的老师对以上三节课精到的评价,更是让我有了深入的认识和思考。总之,这近一天的学习对我日后的课堂教学有很好的指导作用,受益匪浅。

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