2013-2014年度第一学期五年级综合实践活动教学计划

一、指导思想：

 在学校领导的指导下，我们将进一步学习新课程标准，明确综合实践活动课程的实施目标，将理论与实践结合起来，引导本年段学生在运用知识解决问题的过程中，获得深切的体验，产生积极的感情，激发孩子研究生活和科学的欲望，培养创新精神和实践能力，通过调查、采访、考察等途径，增强学生的综合实践能力，提高发现问题和解决问题的能力，增强团队合作意识，从而进一步加强人际交往的能力。通过对家乡饮食的了解，培养学生热爱家乡，热爱祖国，热爱中国共产党的高尚情操。

二、综合实践活动课程目标：

１、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

２、知识目标：通过调查、访问、查阅资料、实地考察，深入探究中国年俗的来历和风俗；深入调查水污染的来源和防治措施。

３、能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

４、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。

５、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

三、教学重难点：

1、在体验中研究，在研究中体验，注重实践的过程，实事求是地反映生活。

2、走向社会，开展活动（活动以集体活动、小组活动为主，兼顾个人兴趣）。

3、激发兴趣，养成习惯，发展能力。

武进区新街小学2013-2014年度第一学期

五年级综合实践活动教学计划表

__五__年级    科目__综合实践活动___ 制定者__ 张秋月___  时间__2013-9-11_____