教学反思

姚老师智慧的运用苹果和西瓜作为学生练习小组的名称，给人眼前一亮。亲切的话语，标准的示范给大家留下了深刻印象。儿童化的情境：苹果、西瓜、摇啊摇……设计巧妙、合理。富有感染力的语言、生动活泼的小游戏、朗朗上口的互动口号、形式多样的教学手段呈上了一节生动活泼，充满童趣的体育课。同组的老师情不自禁地发出感叹：“原来二年级前滚翻还可以这样教！”

                                                       居春明

                                               2013.8.30