教学反思

    8月31号本学期第一次教研活动，我们体育组观看了2013年江苏省小学体育教师基本功竞赛的优秀课例——盐城姚娟老师上的二年级《前滚翻》，本来很平凡的一节技巧学习内容，在她的组织下学生全身心投入，真不简单。无论从课的组织还是最后的教学目标和效果目标，我觉得本节课上的非常成功。

  首先在开始部分，教师智慧的运用苹果和西瓜作为学生练习小组的名称，不仅让学生尽快融入课堂，而且还运用了低头团身的动作为更好地掌握前滚翻的动作作了铺垫。

基本部分教师不断的设置精彩的情境，设计巧妙、合理。比如游戏《老狼老狼几点了》，既活动了颈部，体验了团身低头的动作，又激发了学生学习的兴趣；《摇啊摇》运用了音乐制造了课堂的气氛，使学生产生联想并体验了垫上前后滚动的动作。在学习前滚翻完整动作时，教师由易到难进行教学，从头着地的部位到完整动作的顺序（口诀：一蹲、二撑、三低头蹬地、团身抱成球），都体现了学生在课堂中的主体地位。最后教师还安排了发展腿部力量的练习，使整节课更加地完美。

                                              居静艳

                                             2013.8.30