宋剑湖小学2015~2016学年第二学期体育教研组工作总结   

  在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学期学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。

  一、体育教学工作：  

   1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无准备上课和“放羊式”教学。 

   2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施 条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不 怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：   

  （1）抓广播操质量和出操队列。开学初，我们教研组统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了提高。    

  （2）抓常规纪律。常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教学的目的。    

  （ 3） 抓安全教育。安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。     

  （4）抓阳光体育活动。加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体 育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。                   二、体育教研工作：  

   教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：（1）集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。（2）认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。

   三、强抓校体育训练队建设与比赛训练工作：

   体育比赛训练工作是学校体育工作的重要组成部分，本学期中，我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下，利用每天早晨或者下午课余时间组织学生进行训练。极大地丰富了学生的课余生活，提高了全校学生进行各项锻炼的热情。 

   四、活动方面：     

    本学期开展了丰富多彩的体育节活动，活动内容为：田径比赛、接力赛、趣味运动比赛、射门比赛、足球比赛、足球小报比赛。在大家的精心准备下，成功进行了体育节开幕式、体育节各项活动的开展及足球嘉年华活动，效果很好。 

 五、本学期本组取得的成绩：

  镇第四届操舞比赛二等奖

  武进区中小学生门球比赛第七名

  武进区校园足球联赛团体第八名

  常州市校园足球联赛团体第八名

 六、存在问题与改进，以及对下学期设想：  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。  2、学期末时更不能放松常规教学和课堂纪律。 3、我们要进一步加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，狠抓课堂常规，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。  4、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动，提高学生体育锻炼的兴趣。（多给体育组外出参观学习的机会，能更好提升学校体育）5、注重运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，选拔好苗子，坚持每天科学合理化的训练，争取优异成绩。6、关注体育弱势学生的成长和体育特长生的培养，使提优补差措施更具针对性。 7、多组织教师开展听课评课活动，取长补短、相互促进、相互提高。 8、提高科研能力水平，多钻研。9、我们小学体育课堂更规范，让课堂更丰富，学生更喜爱。

在过去的一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再厉，力求教研组建设日臻完善。

                                                       2016年6月