一、工作思路

本学期小学数学教研工作将以提高数学教学质量、促进师生共同发展为工作宗旨，坚持以落实常规为基础，教研组建设为载体，教学研究为重点，进一步强化“研究、指导、服务”的功能，深度推进小学数学课程改革，有效提高广大教师的课程理解力和实施力，全面提升我区小学数学课程实施水平。

二、主要工作

一、改善学习方式，增强课程实施意识。

1．重视教材研读。认真钻研分析教材，是备好课的前提，更是上好课的基础。本学期我区将继续以苏教版教材各内容领域的整体解读为重点，通过区、协作片、学校等各层面开展多种形式的活动，有效提升教师理解教材、把握教材的能力。期初的教材分析，将继续由各校组织落实，学校要进一步改善教材分析活动的内容与方式，要立足于教材的整体解读与分析，以单元教材分析为切入口，帮助教师提高教材的研读能力。

2．强化理论学习。为把握课程改革发展动态，进一步提升对课程改革的认识。本学期起，将继续组织教师深入学习，引导广大数学教师认真学习《数学思维教育学》、《小学数学教育心理学》、《数学史》三门课程，加深对数学发展史、数学本质和数学教学活动的认识，并充分发挥省“小学数学教学网”和区“小学数学专题网页”这两个平台，学习相关理论文章，分享数学教学经验，提高广大教师对数学的理解，提高自身的数学素养。

3．加强教学反思。加强自我反思，是实现教师专业发展的重要途径。本学期将进一步优化教研方式，把教学反思贯穿于专题研讨、课题研究活动之中，以使教师在教学实践的基础上，切实提高反思能力。

二、落实教学常规，夯实学科发展基础。

1．增强执行常规意识。为使 “减负增效” 真正落到实处，各校要认真组织教师学习《常州市中小学课堂教学建议》，以使教学常规成为教师的教学习惯，成为学校的教学常态。本学期各层面的课堂观摩活动要切实关注教师教学常规的落实情况、学生学习习惯的养成情况等，以引导教师在实践中认真执行学科教学常规。

2．开展学科教学调研。本学期，将结合周二教研室的常规调研听课对相关学校“小学数学学科课堂教学建议”执行情况进行调研，并以此了解该校数学教学的整体现状，数学课程的实施情况，以总结经验，寻找差距，推进全区数学教师执行教学常规的能力，为深化数学课程改革打下坚实基础。

3．加强教研组建设。为进一步发挥教研组作用，提高教研工作的有序性和实效性，从而有力推动校本教研的开展。本学期将多层面、多形式积极推广先进教研组的经验，以使全区各校教研组得到均衡发展。

三、注重深入研究，增强教育科研能力。

1．开展毕业班复习研讨活动。各校要根据本校实际，及早对毕业班的现状作一全面剖析，对总复习工作作深入思考，着眼点要高，着力点要实，努力提高总复习效益。五月份，我区将组织开展毕业班复习研讨活动，并邀请相关学校进行经验介绍。

2．开展教学专题研究。根据我区实际，本学期将以小学各年段的“统计教学”为专题展开研讨，各校应着重围绕“教学内容、教材编排、教学策略”等方面深入开展研究。四月份，区将组织专题研讨活动，以总结、提炼本专题的教学经验和方法。本学期还将组织部分教师参加市级专题研讨活动。

3．开展课题研究。各校现有各级各类的数学学科课题，应按照教研室的要求，加强课题的过程管理，切实开展研讨活动，不断积累资料与经验，取得预期成果。本学期区教研室将以市级课题《构建以两级交流为特征的分享式小学数学课堂的实践研究》和区级课题《基于儿童立场的小学数学教材研读与教学设计》为抓手，定期开展课题研讨活动。

四、努力搭建平台，促进教师专业发展。

1．进一步落实校本研修措施。各校教研组要提高校本研修的针对性与实效性，要坚持立足课堂教学这一主阵地，重视对备课的研究，坚持把集体备课落到实处。要加强对有效课堂的探索。要继续重视青年教师的培养工作，努力打造学科教学的骨干团队。

2．进一步强化协作片教研功能。各教学协作片召集单位要重视数学课堂教学研究活动，切实制定好数学教研活动的计划，通过多种形式开展教学研究。特别要重视提高每次活动的有效性、专题性。数学中心组成员要协助本协作片召集单位做好教研活动的组织工作。

3．进一步发挥区级活动引领作用。三月份，将开展区优秀教师课堂教学展示活动，并积极组织参加市潜力教师课堂教学展示活动。一方面努力改善教师的课堂教学行为与学生的学习方式，另一方面也为广大教师搭建专业发展的平台，提供展示才华的机会。

三、活动安排

二月份　

1．制定学期工作计划。

三月份　

1．区优秀教师课堂教学展示活动；

2．专项课题研讨活动；

3．“小数报杯·小小数学家”第三轮评选活动；

4．市新课程实施成果展示活动。

四月份　     

1．区“统计教学”专题研讨活动；

2．市潜力教师课堂教学展示活动；

3．市“同题异构”联校教研活动。

五月份　

1．市毕业复习暨毕业命题研讨活动；

2．区小学数学总复习研讨活动；

3．专项课题研讨活动。

六月份   

1. 毕业考试及试卷分析工作；

2．学期总结。

                                            武进区教育局教研室

                                              2011年2月11日