武 进 区 新 街 小 学

2011—2012学年文明学校创建规划

一、指导思想：

坚持以党的十七大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进基础教育的改革和发展，全面落实科学发展观，贯彻落实《常州市武进区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，在“促进师生主动发展”办学理念的指导下，通过“三自教育”品牌的打造和学校三年主动发展规划的制订，进一步推动教育创新，提高教育质量，全面提升学校的办学品位。积极构建和谐校园，努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把学校建设成为精神文明建设的重要基地，充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。

二、总体要求：

以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求；以职业道德、社会公德、家庭美德的建设为落脚点，努力提高全体师生思想道德素养和社会人文素养。大力弘扬和宣传为实现社会主义现代化而不懈奋斗的“解放思想，实事求是的精神；紧跟时代、开拓创新的精神；知难而进，一往无前的精神；艰苦奋斗，务求实效的精神；淡泊名利，无私奉献的精神”。稳步推进教育改革，扎实开展教育科研活动，着力营造积极向上的校园文化，加强和改善德育工作，确保教育质量的继续提高和教育管理的不断完善。。

三、主要工作：

（一）以人为本，树立三个形象。

三个形象：

    1、干部公正、清廉、开拓进取，努力实践“三个代表”的形象，成为全校师生的表率，具有人格教育的力量。

    2、教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的形象——社会尊敬、家长信任、学生敬爱。

3、学生好学上进、文明礼貌、遵章守纪的形象——有远大抱负、创新精神和实践能力的“四有”人才。

（二）营造二个环境，达到学校的发展目标。

    二个环境：

    1、团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。

2、绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。

四、具体创建规划

（一）加强队伍建设，提供创建保证。
    1.加强班子建设，提升管理水平。

扎实推进党的作风建设，认真实施“廉政教育”。全体班子成员要带好头静下心来做教育，加强学习，不断创新，不断提高自身的素养和才干。要强化“四种意识”：责任意识、竞争意识、品牌意识和精细化管理意识。树立“三个形象”：政治形象、工作形象、作风形象。弘扬“两个精神”：团结协作精神、无私奉献精神。

抓好中层干部队伍建设。增强班子岗位意识和责任意识，提高管理效益。各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成合力。班子成员要团结一致，率先垂范；要敢于管理，善于管理；要以身作则，带头廉洁自律，带头开展教科研究，带头执行教学常规，带头实践个人奋斗目标。各个教研组长要不断钻研业务，带头成为教学骨干。

2.强化师德建设，树立良好形象。

以“厚德修身，大道树人”教育活动为引领，认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，继续开展“讲政治，比师德”师德教育活动，充分发挥“道德讲堂”功能，挖掘身边的师德典型，通过政治学习、专题讲座，不断提高教师职业素质。认真落实上级制定的师德建设意见，接受教师、家长、学生、社会的监督，努力建设一支德高业精的教师队伍。

3.强化师能建设，谋划专业成长。

学校今年将通过教师制订个人三年发展规划，促进教师的主动发展。

继续开展“读名著、观名课、请名家”的活动。同时组织教师写好心得体会，通过阅读名著不断提高自身的理论素养和专业水平。要求教师利用课余时间观摩特级教师优质课，一学期不得少于10节，强化教学反思，从而提高自身的课堂教学能力。

继续开展我校新一轮师能大练兵活动。本学期，我们将重点对中青年教师的专业知识、现代教育技术手段进行练兵，通过培训、学习、比赛这一过程，切实提高每位青年教师的教学素养，促进他们的快速成长。

认真实施培养青年教师的“蓝青工程”，充分发挥我校高级教师及骨干教师的引领作用，开展师徒结对，做好传、帮、带的工作。

4.强化骨干培养，提升名优教师品牌。

依托武进区强师工程，大力推进教师“五级梯队”建设。学校将为教师提供发展条件，通过教师个人努力，培养和造就一批学科名师。
   （二）加强理论学习，增强创建意识。
    坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”和十七大的重要思想武装干部和全体师生，进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动，加强学生的政治理论和思想道德教育，融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。
   （三）准确定位目标，丰富创建内容。
    1.明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，凝心聚力，争创武进区2011-2012学年度文明学校，努力使我校成为校园精神文明建设的领头雁。
    2.探索科学的创建机制。建立健全创建工作领导小组，做到分工负责，责任到人，把创建工作列入学校工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，进一步健全文明创建工作的激励机制。
    3.不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。
   （四）有效落实措施，提升创建水平。

1.坚持德育首位、全面发展，培养优秀“小公民”。

全面贯彻《加强未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，完善常规管理，“向德育要质量”，开创我校德育工作新局面。

(1)抓好基础教育，养成良好习惯。

本学期，继续把民族精神教育、文明礼仪教育作为重点。以新街小学“十个好习惯”为抓手，加强文明班集体建设，培养良好的班风、学风。重点突出“垃圾不落地”教育，在训练的过程中要坚持高标准、严要求，逐步使学生养成良好的生活和学习习惯。

(2)用好各类阵地，优化育人环境。

班级环境要做到美化、教育化，环境布置要让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀。升旗仪式要规范，国旗下讲话要结合每周的德育教育要点，贴近学生。校、年级宣传橱窗要定期更换，提高教育效果。

（3）做好少先队工作，加快特色建设。

学期初，大队和各中队要组织好换届选举，并对小干部进行培训。在学期中围绕“三自教育”和《廉洁诚信读本》的发行，开展好各种行之有效的少先队活动。大队部在做好少先队常规工作的基础上，把工作的重心放到特色创建上。

（4）加强德育队伍建设，努力培养一支优秀德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。学期结束开展优秀班主任评选工作。

（5）加强学生心理健康教育。课堂教学和各项教育活动中要重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强少年儿童适应社会生活的能力。要以学生为主体，面向全体学生，针对学生心理发展特点和身心发展规律，开展教育活动。要加强对学生心理健康教育的理论研究和探索，不断提高心理健康教育的实效。

（6）加强法制教育和安全教育。全体教师要贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；要深化师德教育，严格按《教师法》、《未成人保护条例》等法律、法规约束自己的教育行为，学习先进的教育理念并能运用于学生教育的实践中，使师生同步健康成长；要结合本校、本班实际，经常性地对学生传授法律常识和安全知识，教育学生增强法制观念和安全意识，确保无意外、重大伤害事故的发生。

（7）开展公民道德教育。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，以爱国主义为主线，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。结合地区、学校和班级的实际情况，结合公民道德宣传月组织开展以公民道德实施纲要为主题内容的教育活动，提高全体师生的公民道德意识。进一步强化少先队体验活动的深入开展。大队部要指导、协调各班的自主管理活动，并通过全校性的“红领巾监督岗”的定时检查和不定期抽查及时反馈自主值日情况，以及继续落实常抓不懈的“十个好习惯”的自评和互评活动来引导学生，真正达到自我教育的境界。注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、小报、红领巾小广播等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。
   （8）健全和完善一系列的评优机制。结合每学期组织开展的三好学生、优秀学生、文明队员、文明教师、文明班级、优秀级组等评选工作，树立榜样形象，提升学校的整体文明素质。

（9）要进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。

（10）开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。

举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。注重内化，注重养成。引导学生从身边做起，从最小处做起；引导教师充分挖掘各学科教材中蕴含的德育资源，要求教师在常态教学中要注意积累有关的案例资料。

（11）以主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展，深入开展学生思想道德建设活动。用新街小学十个好习惯、读书活动、班级文化建设、班级图书室等系列丰富多彩的教育活动，潜移默化地影响教育学生，增强学生道德意识，争做合格小公民，提高学生的精神文明素质。
     2.抓科研促教改，推进素质教育过程实施。

（1）加强校本教研，打造本色课堂。

继续实行教研组月工作考核。通过各种教研组活动，发挥教研组的集体智慧，提高备课质量，做到减负增效。平时做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。

（2）加大科研力度，促进成果转化。

我校的省级课题《学科范例研究的组织与管理》本学期末将结题，我们继续扎实开展课题研究，并注重过程性材料的积累、成果性材料的展现，做好结题的准备工作。鼓励教师撰写论文、案例参与各级论文竞赛活动，让教师在活动中加快专业成长。

（3）加强质量监控，全面提高质量。

我们将全面构建科学的教学质量评估监控体系，在教育教学的各个环节把握住质量要求，加强对教学质量的监控。教导处将于学期中，对三个年级进行教学常规调研。

（4）加强体艺工作，发展学生特长。

把学生的身体健康放在首要地位，开展阳光体育运动，加强大课间和课外活动的管理，提高课外活动的参与率和活动质量。特别是要进一步加强田径运动队、冬锻三项等训练力度，争取在全区比赛中创出佳绩。

进一步认识书画教育的功能，通过书画教育来促进学生的发展。通过校本课程《墨缘》的实施、新芽艺校活动的开展以及丰富多彩的艺术活动，促进学生个性发展。使学生的个性特长获得发展，为区教育质量评比作好保障。

3.加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。力争使我校各科教学质量进一步得到提升；坚持教学常规期中、期末定期检查和平时的不定期抽查。教学常规的落实重点是上课常规和作业常规，我们将加大预约听课和随堂听课的力度，教师每学期听课不得少于20节，课题组成员听课不得少于25节，教务处成员不得少于40节。学生作业的布置要精练，批改要及时，做到“天天清、周周清、月月清”。要严格控制作业量，学校将采取随查、抽查、重点查等方式，加强对学生的作业和学习成绩的监控。对外来插班学生要做好指导工作，建立、规范外来插班就读学生的情况档案，采取灵活多样的方式，有针对性的对他们进行教育、辅导，努力促进他们的发展。

4、切实加强学校的体卫工作。认真上好体育课，规范学生的广播操、眼保健操。组织好学校的田径队，坚持科学、长期训练，培养学生竞争意识，锻炼学生顽强毅力，不断提高学生的体育技能及运动水平。争取在田径运动会上争创优秀成绩。加强卫生教育和卫生设施建设，促进学生身心健康发展

（五）提升校园品位，优化创建环境 
    1.加大内部管理体制改革的力度，畅通管理渠道。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度，建立科学高效的管理机制。倡导民主治校、以德治校的风尚，坚持重大问题集体决策制度，坚持校务公开和教代会制度，完善民主管理的各项规章制度，进一步增强教师的参与权，完善学校重大问题的议事制度。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作，努力创设进取、民主、和诣、愉悦的工作环境。

  2.充分挖掘本地教育资源，进行校园建设，浓郁校内人文氛围。

 (六)坚持安全第一、关注细节，提高服务水平。

1.加强后勤管理，树立服务意识。

学校后勤部门要牢固树立 “一切为了学生”的意识，逐步完善后勤管理机制，提高服务本领。进一步加强固定资产管理，加强图书馆管理，发挥图书馆的育人功能。加强财务管理，严格执行收费规定及标准，严格落实各类财务制度和手续。

2.加强创建工作，建设平安校园。

我校要认真贯彻《中小学安全管理办法》，落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展“平安校园”活动，层层签定安全责任状，全面提高安全工作管理水平和应急能力，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。二是加强对师生的安全教育，尤其要把学校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置，严禁食用“三无”食品，杜绝一切安全事故。三是配合有关部门，清理整顿校园周边治安环境，维护学校正常的教育教学秩序。

3.加强网络管理，畅通信息交流。

不断充实学校的主页内容，发挥校园网络功能，提高学校信息教育水平。充分利用校园网等媒体，拓展教师学习交流的渠道和空间。组织专项培训，提高教师现代信息技术素养。

4.为了提高学校的内涵发展，让学生通过阅读认识自然，了解社会，在阅读中扩大视野，丰富人生体验，增长才干。今年，培养学生爱读书的习惯是我校的工作重点之一。我校树立了“教室”即“图书室”的理念，继续全面开展大阅读活动，努力营造“书香教室”。统一思想，扎扎实实搞好学生的课外阅读积累。学校将对各班的实施情况作检查。

五、创建文明学校领导小组

组  长： 王立新

副组长： 殷黎明  周茹媛

成  员： 李文平  孙惠娟  叶茹华  俞晓芳 吴彩琴  章志英  杜华萍   

创建文明学校，是时代的要求，是构建和谐社会的基础，也是学校发展的需要，让我们坚定信念，振作精神，克难求进，力争上游。踏踏实实把工作做好，树立自己良好形象，铸就新小优良品牌，为办人民满意的教育作出自己的贡献。我们将不断努力、团结、动员、凝聚全体教师，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，求真务实的工作作风，为争取创建目标的顺利实现而不懈努力！

                                           

武进区新街小学   

2011.9