重视、规范、扎实、有效

——记我校综合实践活动调研

2009年4月30日，根据期初计划，来自横林片各校的综合实践活动骨干，在横林实验小学孙校长的带领下，对我校的综合实践活动工作进行了调研。

活动分这样几块进行：首先，由我校叶茹华老师和刘静老师分别上了《走近宋剑湖》和《水果大观园》。两堂均为成果展示课，但选题的角度、研究活动开展的方式和整体呈现的风格完全不同。

叶老师的《走近宋剑湖》，充分挖掘学生家乡的人文地理资源，这样的内容对于学生来说，熟悉又陌生，研究起来趣味盎然。通过这次活动，学生与家乡美丽的宋剑湖距离更近了，对它的了解更多了，对它对家乡的爱也更深了。是个极有思考和研究价值的项目。

刘老师的《水果大观园》，是综合实践活动教材上的内容。活动内容学生十分熟悉。在活动中，学生观察能力、动手能力、创新能力、审美能力得到充分的锻炼和提高。做出的水果拼盘创意独特、色泽诱人。课堂氛围活跃，实足乐园一个。

各校老师对两节课十分赞赏，尤其赞赏师生大量的前期研究活动和准备工作，这是两节课顺利展示的重要前提。同时，教师优秀的语言素质、成熟的课堂驾驭能力，也是两节课获得成功的保证。老师们也对一些细节提出了意见和建议。如要更加注重学生多方面的体验，资源的更优化整合等，让我们受益匪浅。

讨论结束后，孙校长还组织了学生问卷调查和教师座谈。经过交流汇总，调查人员认为：我校领导十分重视综合实践活动，严格按照课程计划上好每一节综合实践课。并能开展各种丰富多彩的活动。注重活动指导，活动评价。在课程执行中，学校老师团结合作，密切配合。学生非常喜爱综合实践活动课，都在其中增长了知识，培养了能力，陶冶了心智。

老师们还翻阅了我校上学期重点开展的一个长线活动《校园桂花香》的过程资料，感觉我校虽然因为刚刚单列，综合实践活动的开展时间不长，但是非常规范，而且老师们势头足，干劲大。相信这样向前发展，前景一定硕果累累。

最后，孙校长对本次活动作了总结。她认为我校的综合实践活动工作：重视、规范、扎实、有效。学校领导对这项工作非常重视，专人负责，为教师提供许多外出学习的机会。课程实施、活动开展都非常规范扎实，学生在活动中无论是知识、技能还是情感，都得到了锻炼和提高，获得了丰富的体验。

此次活动，充分展示了我校的综合实践活动，在短短的实施一年多时间里所获得的成果，也得到了兄弟学校的直接指导，让我们更加明确今后这项工作努力的方向，为我校的新课程实施抹上了一笔绚丽的色彩，也为我校创建省优质学校打了一场成功的预备战。