为深入学习本色课堂理念，提高教师实践该理念的水平，根据学术组创优进度安排，我校在2009年10月15日下午4：10，举行了以“寻回本色，打造朴实、扎实、高效的课堂”为主题的学术沙龙活动。

本次活动，分各学科教研组进行。全体教师在各教研组长的组织和安排下，认真学习我校本色课堂项目设计，深入了解本色课堂的内涵，并结合教学实践，展开了热烈的讨论。高年级数学教研组分别从导入、新授、练习等环节谈如何体现本色、高效的课堂；高年级语文教研组的老师将本色课堂的理念与语文课堂的字、词、句教学相结合，讨论如何提高语文课堂教学效率，培养学生的综合素质，还提出了要关注作文教学的本色，鼓励学生说真话，舒真情，不要片面追求作文的立意；英语教研组从英语学科本色出发，认为英语课堂应关注学生生活实际，充分挖掘身边的资源，在生活中学英语，将英语运用于生活，老师们还提出了英语课堂师生真挚交流的重要；中年级数学教研组就如何优化各个课堂教学环节，包括课内、课外在内的教学全过程进行设计，来使教学活动优质高效展开讨论，提出了数学课堂要精练语言，精心选材，简化教学手段，简洁评价等观点……

本次活动中，各位老师将本色课堂的理论与自己的教学实践充分结合，不管是对课堂，还是对理念的认识，都有了新的提升。相信，在我校本色课堂理念的指引下，我们的教育教学工作一定会更加朴实、扎实、厚实、高效。