遥小宋小举行指导交流活动

为提升教师队伍整体素质，增强教师队伍活力，积极贯彻武进区教育《关于做好义务教育阶段学校教师交流工作的意见（试行）》的文件精神，根据双方学校教师交流工作方案，武进区宋剑湖小学于2014年10月14日举行了首次指导交流活动。

派出学校遥观中心小学宋文俭和殳永华两位指导老师，主要通过定期上示范课、进行听课评课、讲座活动、结对培养青年教师，到宋剑湖小学开展指导性交流工作。

活动在简洁隆重的师徒结对仪式中拉开帷幕：两位指导老师分别与宋剑湖小学的许霜婷和张洁两位青年教师结为师徒。双方明确了各自的职责，并表明了决心，在协议书上郑重地签上了名字。接着，两位指导老师为宋小老师呈现了两堂精彩纷呈又风格迥异的六年级语文课。宋文俭老师沉着睿智。他上的是练习二，由复习蕴含哲理的诗句入手，引出要呈现的新诗《我不期望回报》，在朗读、欣赏和感悟中，不着痕迹地复习了第三单元的课文，并大胆引导学生根据实际生活仿照诗歌进行创编，由此集学生和老师智慧诞生的一首新的《我不期望回报》——作者：六1班全体同学，为全课画龙点睛，令人回味无穷。殳永华老师温柔深情。她上的《姥姥的剪纸》，语言精练，分析透彻，巧妙地以课文中一个关键段落贯穿全课，并体会不同阶段人物的情感变化。一幅幅精美生动的剪纸伴随着殳老师动情的讲读，一一呈现，带出的浓浓亲情打动了所有同学和听课老师。宋小全体语文老师全程参与了活动，听课结束后，集中进行了讨论交流，对两堂课给予了高度的评价。

本次活动，拉开了遥小和宋小教师指导交流的序幕，也为宋小的语文教研提供了一次契机。相信在大家的共同努力下，一定会通过有效的交流切磋和思维碰撞，有力地促进两校的校本教研跃上新的台阶，提高教师的教育教学水平，为推动遥观教育事业的发展出力。