体育课堂是轻松而快乐的。师生在课堂上把刻板的教与学融化在多姿多彩的真情实景中，拆去传统教与学的樊篱，让师生和谐地融合为一体，在平等互信的基础上传递知识信息的同时也传播着情感信息，进行着心灵的交流，思想的碰撞，在欢乐、活跃的氛围中去激发学生的学习热情，培养他们的学习兴趣，帮助他们寻找到掌握技能技巧的好方法。

我认为在体育教学中要给予学生一定的自由支配时间，要相信学生有能力支配自己的时间，同时你给予的自由支配时间是没有学习任务的，是在你的精心策划下，用来提高教学质量的一种手段，让学生能在轻松自在的情况下自然而然地学会新的技能技巧；其实要给学生充分的思考问题、提出问题和解决问题的时间与机会，相信他们是有能力发现并解决好的；最后那就是既要照顾学有余力的学生，能让他们“吃饱”，也要照顾那些学习能力不足的学生，能让他们“吃得了”，以保证他们参与学习的积极性，展现课堂的多彩性。