遥观镇“名师大课堂”在宋小举行

    五月的季节，芳香四溢；五月的情怀，朴实无华。5月9日下午，宋剑湖小学“名师大课堂”活动首次开讲。遥观镇各学校的骨干教师代表及宋剑湖小学的全体语文老师，迎来了江苏省语文特级教师、觅渡桥教育集团广化校区汤海燕校长和史唯、刘蓓懿两位骨干教师，共睹了大师风采，共享了名师智慧。

    本次活动从课堂展示开始，刘蓓懿老师执教的《猴子种果树》注重低段学生的特点，创设多种情境学习生字，识字多样化，写字规范化。史唯老师执教的《宋庆龄故居的樟树》反复品读，体会作品语言的精妙；读写结合，由读到写，迁移写法。两节本色课堂，掀开了语文课的“花哨”面纱，有基础知识的夯实，有文章层次的梳理，有内容的赏析，有词句的品读，有情感的体悟，有动情的诵读。每一处设计，每一次评价，每一句点拨，都来自学生、结合文本、围绕语言。课堂上，两位老师都以文本为土壤，以学生为庄稼，悉心倾听每一位学生的回答，细致观察每一位学生的反应。

    如果说，这两堂课是“本色课堂”最生动形象的展示，那么接下来的讲座，则是汤海燕校长为“本色课堂”所做的精辟诠释，她所作的《提升语文核心素养，构建语文教学新常态》的专题讲座先由两节课讲起，汤校长站在核心素养下学科关键能力的视角，认为今天的低段课堂生动、活泼、高效，中段课堂朴实、扎实、搞笑。随后，她鞭辟入里地剖析当下语文课堂的种种现状，提出理念“四化”、关注“语用”、走向“整合”的观点，她强调课内要手把手教方法，课外要有大量持续高品位的阅读。其间，教学案例信手拈来，分析利弊一阵见血。睿智的思想、深刻的见解，亲切的语言，汤海燕校长的讲座，将“本色”二字镌刻在每位老师的心中。

   “本色课堂”是洗净铅华的朴实，是返璞归真的大气，是回归语文原点的更高境界。宋剑湖小学将以“常态课”为抓手，以“扎实、有效”为支点，为教师提供一个学习的平台，引发一场实践的思考，让语文课堂达到常态化的高效，高效的常态化。（宋剑湖小学供稿 文：许霜婷 图：王金红）