《市小学语文学科教学建议》读后感

                                                戈彩萍

今天学习了《市小学语文学科教学建议》,结合我从事低中年级语文教学后有一些感受:语文老师这方面，教学时比较忽视学生的朗读、说话等训练,注重阅读理解分析，被各类考卷引着鼻子走;学生这方面，大部分学生课外阅读量少质差,语文学习兴趣不高...都说兴趣是最好的老师。要提高学生的语文综合素养,语文老师就要想法培养小学生学习语文的兴趣，让枯燥的语文课变得生动形象,成为学生向往的精神乐园。首先,老师要丰富自己，深谙孩子心理、为师之道，建立融洽的师生关系，营造良好的学习氛围。其次，老师要创造性地利用教材,恰到好处地运用各种教学手段，激发学生的学习欲望。第三，学习的舞台上,老师始终是引领者,学生才是真正的主角，让他们尽情展现...