喜迎二十大 做好接班人
发布时间:2022-04-21   点击:   来源:原创   录入者:陈婷
线上教学期间班级建设工作安排内容时间对象要求


云夕会4月28.29和5月6.7.8(具体时间由各
班主任定)
学生部、全体班主任、各班家委会成员1.主题:“喜迎二十大,争做好少年”或者“喜迎二十大,童心向未来”
2.交流内容:A.班主任继续加强防疫方面的教育。B.结合“云展演”内容进行教育或交流展示。
3.云夕会照片截图,视频等打包发给学生部陈老师存档。



云展演1.低年级:“喜迎二十大,做好接班人”主题队课,进行队前教育。                                     2.中年级:“喜迎二十大,争做好少年”主题队课,组织学生以看变化的方式关注党的二十大,了解二十大召开的时间、地点、意义等或者重温我们的队旗、队徽、入队誓词等;                                                 3.高年级:“喜迎二十大,童心向未来”主题演讲。
4.高年级班主任可提前让学生准备。相关视频、照片、截图等材料发给学生部陈老师存档。



云聚会1.“良好沟通,助力成长”。每晚,家长抽出一定时间和孩子进行有效沟通,了解孩子在学习、生活等方面的需求。                                                                            2.由各位孩子所在班级的家委会会员或者班主任的选择下,每周安排一个或两个晚上,选择适合家长和孩子的时间段,同一组安排3到5个孩子,进行视频交流。交流内容为近期在家的状态(学习,生活,运动,阅读等),或者遇到的苦恼,困惑等,都可以让孩子和同伴进行交流。活动截图,视频等打包发给学生部陈老师存档。


班级特色活动主题:“有效沟通,让爱更浓” ,开展系列亲子活动。                                                       1.低年级:“巧手制作,喜迎二十大”,队员可以和家长一起进行剪纸、黏土、贺卡等手工创作;
2.中年级:“喜迎二十大,童心向未来”或“喜迎二十大,争做好少年”,队员和家长一起进行主题小报创作(A4纸大小);
3.高年级:“喜迎二十大,童心向未来”或“喜迎二十大,争做好少年”,队员和家长一起观看红色主题影视、书籍作品,并进行主题书法作品创作。
4.每班作品不少于5件,相关视频、照片、作品等材料发学生部吴老师存档。



心理健康教育1.各班及时关注班主任群发布的有关学生心理健康的信息,及时转发并做好数据的收集。2.做好学生居家心理活动的各类材料收集。3.班主任定期通过电话、语音、视频等方式与学生一对一交流,特别关注班级重点学生,有针对性地做好心理服务,实行“一人一档、一人一策、一人一帮”,用好心理服务热线、线上心理健康服务平台,为有需要的学生及其家长,提供及时良好的服务。



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