一二年级：手绘书签。

低年级的小朋友沉浸书海，自由遨游，用巧手绘制书签。有的是读书名言，有的是古诗词等。

三四年级：悦读心声

中年级的同学结合自己以往的读书经历，选取自己最喜爱的一本书，或进行好书推荐，或用文字表达自己的阅读感受。

五六年级：思维导图

高年级结合自己以往的读书经历，选取自己最喜欢的一个故事，将自己的阅读收获（人物关系、情节设定、文章手法等）用思维导图的方式呈现。