“潮”童协力抗疫情，“数”学特色伴成长

——宋剑湖小学数学特色作业展示

春风绿神州，华夏沐朝阳，疫魔突又至，阴霾忽复回。文书逼线上，静待家中学。没有不可逾越的冬天，也没有不会到来的春天。本该在校园学习的美好生活，因为疫情的反复，我们被迫居家学习，为了做到教学内容不减，教学质量不减，宋剑湖小学的数学教师为各年级学生设计了有趣好玩的特色作业，密切关注学生在家学习的状态，丰富了学生居家学习生活。

一年级

 一年级的孩子们，个个心灵手巧，他们通过寻找身边的长方形、正方形、三角形、圆等图形，加上自己的想象，拼成美丽的图案。心有多大，世界就有多大，孩子们创意无限。

二年级

春天，正是万物生长的好时节，二年级的孩子们在学习了长度单位的基础上，结合课本动手做，开展了水培蒜瓣的动手实践活动，让居家数学生活多了一丝生活气息。

数学离不开动手实践，孩子们结合所学的年月日知识，都成了小小设计师，设计了自己独有的2022年年历表和月历卡，孩子们作品别出心裁，能够将想法、知识创新的应用到制作中去。

四年级

米斯拉说过：“数学是人类思考中的最高成就。” 孩子们学以致用，利用平移、旋转和轴对称进行有趣的创意和设计，使学生感受到数学是一种别具匠心的艺术，体验生活中的数学之美，体验设计的乐趣。

五年级

一切平面图形中，最美的是圆形。一幅幅漂亮而富有创意的作品，不仅是学生灵巧双手的杰作，而更能看出学生的慧眼和慧心。用圆设计美丽的图案，学生们真切的感受到了圆形图案的美，体会到用圆在数学学习中的逻辑美。

六年级

同学们知道莫比乌斯环吗？你们想动手做一个莫比乌斯环吗？莫比乌斯环既是数学拓扑学结构，也是一种扭曲的艺术。学生对莫比乌斯环进行了了解，亲自动手做了莫比乌斯环，感受了数学的神奇。

疫情再度来袭，阻断了我们的上学路，但阻断不了我们学习进取的步伐。居家学习虽然有一定的困难，但在每一个自律的学生、每一位认真负责的家长、每一位爱岗敬业的老师面前，不足以构成阻碍。

      抗击疫情，我们众志成城；

      自主学习，我们毫不松懈；

      别样作业，同样精彩纷呈！

（宋剑湖小学供稿  撰稿：姚春霞  摄影：数学组老师  审核：周茹媛）