在孩子心中播下一颗诗的种子

朗读是对文字的二次创作，精彩的朗读可以用声音和语言这支笔，将作者写在纸上的文字立体起来，形成一个个丰富的声音画面，让听众走进画面，深切感受其中的景、物、人，真正感受语言打动人心的魅力。本月，我班选择了《咏鹅》这首古诗让孩子们有感情地吟诵。

《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。诗中，小作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”，相映成趣，扼要鲜明。无论从什么角度和方面看，在艺术上，这首诗都是堪称一绝的，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。

因为这首作品形象生动、朗朗上口，又是孩童的作品，所以一直是被收录于小学语文教材中。在一年级的孩子们学习这首古诗之际，让孩子们更好地诵读这首作品，相信能让孩子对这首诗有更多不一样的感受，也会多一份对古诗的喜爱。