“双减”背景下，为丰富学生校园生活，培养学生良好的朗读习惯，增强学生的英语语感，常州市武进区宋剑湖小学英语学科组织开展了三至六年级“英语整班朗读比赛”。借此提高学生的朗读水平，激发学生的读书兴趣与热情，让学生读出冬日里融融的暖意，读出宋小娃们朝气蓬勃的精气神儿!

　　比赛中，教室里书声朗朗，学生们精神饱满、坐姿端正、神态专注，根据朗读内容调整语气、语调、语速。学生声情并茂朗读文章，展现了他们良好的英语素养。滴水穿石非一日之功，学生的表现也正是英语教师们平时扎实朗读教学指导的体现。

　　此次活动正是基于“双减”政策背景，提升学生整班朗读水平的举措之一，全面提升英语关键能力，全面激发了学生对课文朗读的兴趣与热情，增强了班集体的凝聚力，同时也为英语老师如何更好地指导朗读提供了努力的方向。