“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远”，为提高教师课堂教学水平、提升教师的专业技能、促进教师专业发展、加快教师队伍梯度建设。今天我校数学组进行了优秀课例学习活动。 

这一阶段，我们以课堂教学为着眼点，教师间进行跨段听课、评课，了解知识究竟从何而来，又从何而去。执教老师进行教学反思。在这一阶段还进行大量的案例分析和研究，找准问题症结所在。并研究出相应的解决策略。