做一名幸福的体育教师

                                              宋剑湖小学  居静艳

   踏上教师工作岗位已经十一年了，每次有人问我是做什么工作的，我都会自豪的回答是老师，对方总会投来羡慕的眼神，接着说一大通关于做老师的待遇有多好之类的话，什么有双休啊，寒暑假啊等等。然而对于我来说做教师最幸福的就是和可爱的孩子们在一起。

                           学生喜欢就是幸福

   春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让它成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让它成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱就是要每个学生都享受到爱的权利，不要留有死角，让每个学生都能享受到老师的爱。在平时的教学生活中如果我们能够时时，事事为学生着想，做一个有爱心的教师，相信学生一定会喜欢我们的。一个深受学生喜爱的老师一定是一个幸福的教师。

                           取得成绩就是幸福

要想取得好的成绩这需要老师做大量的工作，由课前的认真备课，充分考虑学生的年龄特点，接受能力，做好充分的课堂预设到课堂上的循循善诱，当好学生的引导者、领路人，以及课后的个别辅导和检查工作，这都是一个个非常繁琐而复杂的任务，可每当看到学生取得一点点进步，我们的心里就会感到欣慰，一种幸福感和自豪感油然而生，苦点、累点在这一刻都值得。当然，作为一名体育老师，最能出成绩的也就是带训练队了，但是前期的工作也是必不可少的，比如要和班主任、家长之间做好沟通工作，得到他们的支持，我们的工作能就事半功倍了。假期里老师和孩子们放弃了休息，冒着严寒酷暑到学校训练，虽然辛苦但很快乐！

                           家长认可就是幸福

经常听到家长议论老师，这个老师说话叫人不爱听，那个老师对孩子有爱心，总是不厌其烦，这个老师上课有方法，孩子们喜欢听，我总是对号入座，反思我自己身上有没有这样的缺点或者是优点。一次听我教的某个班的班主任老师对我说，某某的家长说他的孩子最喜欢上体育课了，还利用假期的时间把体育课上学到的锻炼身体的方法和家长一起分享，进一步促进了他们亲子之间的关系。听了之后，我心里激动了好一阵子，能得到家长的认可，我觉得真是一件幸福的事情。

还记得几年前暑假的某一天，我接到了一位家长的电话，说她的孩子因健美操特招提前录取宜兴一中，感谢我在孩子小学期间培养了她健美操这一特长，当时我听了眼泪在眼眶里打转，她女儿是我到新街小学（当时还没改校名）带的第一批健美操运动员，也是感情最深的一个孩子，她自觉、好学、领悟能力强，健美操成绩突出，当时也没有像一些家长担心的那样因为参加训练而影响成绩，反而课后更加努力，文化课成绩在班里遥遥领先。后来我经常用她的事例来教育其他孩子。

   人说：“生活着是美丽的，工作着是幸福的。”幸福是一种满足，一种乐趣，一种愉快心情，也是一种感觉，一种责任，一种坚持，一种恒久地动力。教师的幸福，也是学生的幸福；师生的幸福，就是教育的幸福。我愿做一名幸福的教师，在物欲繁茂的今天，无限地热爱自己、热爱学生，保持一份内心的安宁。