由我校“建筑模型”乡村小学项目式学习项目组开发并实践的“筑梦汇创工作坊”，是结合本校建筑模型特色课程，融入美学艺术，并由学生团队的形式，通过课堂探讨到课外实践，经历提出问题、规划方案、修订方案、解决问题、形成成果、展示交流、评价改进各阶段，形成的阶段性的成果展示。

通过一系列的活动，学生的核心素养不断得到提升。

（图为学生活动及工作坊现场展示及荣誉证书）