讲师德，提师能，建幸福校园

——武进区宋剑湖小学2013年学校工会工作总结

2013年度,学校工会以“三个代表”重要思想为指导，以十八届三中全会精神为指导，在武进区教育局工会的领导下，通过调动广大教职工对学校工作民主参与、民主管理和民主监督的积极性，为建设和谐、文明的宋剑湖小学出了积极的贡献，现将本年度工作总结如下：

一、争做三好教师，提高教职工师德水平

工会积极配合局今年发出的“争做三好教师”号召，组织教工学习，将党的政策、方针与教育教学实践结合起来，促进全体教工整体素质不断提高。

1．在第六个师德建设月活动期间，我校通过多种渠道和途径，广泛开展师德教育和培训，组织广大教职工学习《中小学教师职业道德规范》、国家教育部和省教育厅下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》及有关文件精神，积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的“四教”承诺和“八要十不”、“五个严禁”等师德自律规定，坚决抵制有偿家教，体罚或变相体罚学生等违背师德的行为，并继续开展“关爱一个学生、联系一个家庭”为主题的“168”爱生行动，全校每位教师都认真参加。

2．勤学习。下半年，结合上半年的争做三好教师要求，我校制订了具体实施方案，结合师德建设月，我们利用每周教师政治学习时间，安排相关学习内容。多次组织教师学习中央电视台的《最美乡村教师》事迹，五次组织教师学习《孙国华老师事迹报告会》。并积极撰写征文，在广大教职工中掀起学习先进典型的热潮，用模范人物的感人事迹和崇高精神，引领大家做时代先锋、为党旗添彩，大力推进社会主义核心价值体系建设。

3．写征文。6月份，组织全体教师认真撰写师德征文，评选出卞莉月和周晶参加区师德征文，分获一、三等奖，学校获优秀组织奖。

4．大讨论。在12月组织的全区师德大讨论中，我们按照局的统一要求，认真制订计划，组织好学习、反思、整改等环节，全面提高了教师的师德水平。

（1）成立领导小组。为更好地开展师德大讨论活动，成立学校师德大讨论活动领导小组，由王立新校长任组长，殷黎明任副组长，教导处和年级组长任组员的领导小组，组织部署具体工作，分解各层面活动任务，保证师德大讨论活动有组织、有计划、有实效地开展。

组织领导机构

组  长：王立新                  副组长：殷黎明   宣桃芬

成  员：周茹媛　李文平　叶茹华　章志英　吴彩琴   马春莲

（2）建立师德师风考核制度。建立师德师风考核机制和档案，从制度上积极引导树立良好的师表形象、职业形象，倡导乐于奉献的敬业精神。组织教师学习2013年教师节我校获“红菱奖” 表彰的老师事迹。对教师师德行为进行约束，实施常规管理，建立教师个人师德承诺制度，签订教师《师德承诺书》。把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定的评选工作中，对违反《中小学教师职业道德规范》、违反“八不准”的行为，视情节轻重，严肃查处，做到考核有据，督查有力。

（3）开展创新活动。

一是举行征文大赛。组织全校教职工参加征文大赛。以学习孙国华老师事迹，争当“三好教师”为主题，结合自身工作实际，表达自己对师德建设内涵的感悟和理解，深刻剖析师德建设中存在的问题以及自己在师德建设中的收获及打算、或自己敬业爱生、无私奉献的师德范例。校内进行评比，评选出一、二、三等奖。

二是组织师德粉笔字比赛。学校在2013年12月30日组织全校教师进行师德粉笔字比赛。粉笔字内容为师德方面的自选内容，可以是格言，名人名言或诗词，以写好一块小黑板内容为宜，内容和书写分各占30%和70%。并评出一二三等奖。并在校园内进行展出。

5．建网站。根据区教育工会的要求，我们继续建好、用好学校工会网站。分成理论指导、工会活动、会员风采、工会成果、上级来文等六大栏，及时更新内容，充分发挥我校工会新阵地的作用。

二、搭建舞台、提升教职工师能水平

“人的需要是分层次的，对教师来说，被尊重的需要和个人价值实现的需要相对会要求得更多一些，引导老师走专业化发展的路子，让他们真正从内心感受到自己所从事职业的神圣和尊严，才会有幸福感”。

1.开展竞赛。本学期我校积极组织教师积极参加了语文、数学、英语、音乐、美术等学科“e学习”的培训，外出培训老师回校再在各教研组内进行交流，让每个老师对新兴的教学媒体手段有了大致的了解。下学期，我们在校内组织“e学习”、“微课程”的专题培训，促进信息技术与学科教学的有机整合，调动学生学习的主动性和积极性，逐步转变课堂教学范式，不断提升教学效益。

9月10日，《人民教师之歌》拉开了宋剑湖小学教师节表彰大会的序幕，殷校长宣读了大会表彰决定，对校青年骨干教师、 “红菱奖”获得者以及校优秀教育者共计18位老师进行了表彰，王荀慧主任、杨国民科长和王立新校长为获奖老师颁发了荣誉证书并合影留念。

学校狠抓教师基本功已经有了一些成效。在2013年区小学数学青年教师基本功竞赛中，我校的姚春霞老师获得了二等奖。在武进区信息技术应用能力比赛中，我校的张洁老师获得了二等奖。

2.学习榜样。俗话说：“榜样的力量是无穷的”。我校工会经常会利用评选表彰一些先进模范人物的机会，通过对他们的先进事迹的宣传，为大家树立典型。激励着大家向先进看齐，奋勇向前。在我校的道德讲堂上，我校“常州市先进教育工作者”周茹媛教导就向大家宣讲了特教学校汤群老师的事迹，还有退协陈兰英校长的事迹，使青年教师受到启发和教育。

3.开展活动。

为提高教师专业化水平，展示教职工风采，迎接2014年元旦的到来，感受新年新气象，展望新年新希望。学校党支部、行政、工会决定开展全校首届教职工艺术节暨元旦迎新年活动。全校分成五个工会小组。粉笔字评个人一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名。五个工会小组根据所有各组参赛老师粉笔字的平均分和故事表演、唱歌的分数，评出团体一等奖一个，二等奖二个，三等奖二个。故事表演和唱歌由各工会小组组织，有多种形式，包括小品、合唱、伴舞等。

4．参加比赛。

我校工会除了开展好本校的活动外，还认真参加区工会组织的各项活动。

6月份组织全校青年教师进行了师德征文比赛。共评出一等奖5人，二等奖7人，三等奖8人。我校卞莉月老师《心灵协奏曲》获区一等奖，周晶老师的《我的幸福生活》获区三等奖。学校获优秀组织奖。

6月份组织我校女教职工参加武进区排舞比赛，获二等奖。

7月份，在公布的武进区工会主席论文评比中，我校殷黎明《教职工书画俱乐部，促学校特色教育发展》获二等奖。

在7月份组织的2013年武进区教师艺术作品评选活动中，我校殷黎明，周晶获一等奖，两人获二等奖，一人获三等奖。

三、以教代会工作，全力推进民主建设。

1.校务公开，让教师产生归属感。

我校通过校务公开制度，强化校务公开工作，保证职工的参与权、知情权和监督权的落实，以公开促公正。比如，我校有专门的校务公开栏，有专人定期填写、更换相关公开信息，这就避免了校务公开流于形式的现象发生。校务公开了职评人员、年度考核名单、常州市教坛新秀教学能手人员名单等。

2.召开教代会，构建文化认同感。

我们宋剑湖小学的办学理念是“创造促进师生主动发展的教育”，这个理念在广泛征求了教师的意见后，逐渐归纳，整理出来的，所以对教职工具有很强的号召力和凝聚力

根据区教育工会要求，2013年4月1日，我们召开了三届四次教代会。武教督〔2013〕1号《关于开展全区中小学素质教育督导考核工作的通知》精神，我校对四年来的工作进行了自评，通过反复修改，形成我校素质教育督导考核自评报告的初稿。我们召开宋剑湖小学三届四次教代会，主要就是对我校自评报告进行审议和表决。

同时，为了进一步加强我校中层干部队伍建设，建立起有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制，激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神，建立和完善干部选拔任用机制，促进学校教育事业的发展，按照区教育局《关于深化干部人事制度改革，进一步加强学校中层干部队伍建设的指导意见》，2013年今6月26日，我们召开了宋剑湖小学三届五次教代会，对学校领导和中层干部民主评议。

四、打造幸福校园。

温暖工程。工会把解决职工实际问题和解决思想问题结合起来，全心全意地为他们办实事、做好事、解难事。

4月份为每一位老师进行体检。高度重视弱势群体，建立困难职工档案，坚持做好送温暖工作，营造良好和谐的人文氛围。工会对患病、生活困难的教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部和全体老师及时探望了因病住院的老师，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。

9月10日教师节，宋剑湖小学迎来了一批特殊的学生——原宋剑湖小学退休教师。这些头发花白的老人们都保持着一颗不老的心，多次提出想要学校提供场所、安排老师教他们学电脑。教师节这一天，他们开始了电脑培训第一课。给退休老师上课的是蒋云峰老师，考虑到有一部分老师从未摸过电脑，蒋老师从最基本的开机、关机开始，热情、耐心地一一指导老人们如何看电脑里的文件，如何上网看新闻，如何收看自己喜爱的戏剧节目，如何进入我们学校网站，时刻关注学校动态……授课结束后，蒋老师送给每一位老教师一本三年级的《信息技术》教材，后面还附有一张电脑入门的光盘，他表示会随时接受“老”学生的提问，解决他们在学习过程中碰到的“疑难杂症”。教师节这一天，退休老教师们却忙着给自己“充电”，他们说：“这是收到的最好的教师节礼物！”

一年来，学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但由于条件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不尽人意，许多地方仍须改进。

在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。我相信，在学校党支部的关心和全体教职工的共同努力下，学校工会各项工作将会更上一层楼。

 

武进区宋剑湖小学工会委员会

2014年1月8日