师爱点亮希望

                              武进区新街小学卞莉月

尊敬的各位领导、评委、老师们：

 大家好！我是来自新街小学的卞莉月，莉，茉莉的莉，月，月亮的月。月光柔和，茉莉花香。希望自己和自己的学生也可以像茉莉花般，自有淡雅的清香，使人怡然。

很激动，今天能有这个机会和大家交流我们青年教师成长中的幸福和快乐，付出与收获！我演讲的题目是《师爱点亮希望》。

一直以来我总是在思考:作为一名音乐老师所谓师德好是不是只需要上好我的每一节课就是对得起学生了呢？《放牛班的春天》这部电影给了我很大的感触：马修老师作为一名音乐教师可以用爱来感动学生的心灵，可以用爱来感动课堂。“教育不能没有爱，没有爱就没有教育”师爱对孩子来说是春风是及时雨，他能拨动孩子的心弦，能滋润孩子的心灵，教师如果能用爱来启迪孩子的心灵，对学生多一点爱也是我们教师的师德之魂。

在刚刚踏上教育这个领域的时候，除了音乐老师,我还担任了两年的班主任。在我的努力下，让我体会到班主任幸福的点滴，因为在付出爱的同时，收获的是更多的爱。

记得那时我班里有一个学生，他学习成绩一开始很好，可是有一段时间下降的非常快，后来我从各方面那打听到他爸爸再次离婚了，这已经是他爸爸第三次离婚了。当我听当这个消息的时候，我自己都不知道应该如何来安慰这个孩子。我每天看着那孩子忧郁的眼神，再看着他穿的脏兮兮的衣服，我一次次想问问他到底发生了什么事。但是直觉告诉我，我不能直接去问，因为那样会伤害孩子的自尊心。我选择了默默的方式来关心他，私底下给他买一些学习用品和一些衣服。慢慢的那孩子渐渐的脸上有了笑容，我想那不是因为我给他买了什么，而是因为他感到不再孤单。

我非常热爱音乐教育因此在毕业的时候我离开自己的家乡，来到一个陌生的环境开始我的音乐教育事业，假期我常会自费学习专业。一个人能做自己喜欢的事情是幸福的，可在我们的周围有多少孩子想学音乐却学不起呢，我们学校就有这样一位学生。有一天放学，她经过我的办公室，听到我正在弹琴，不禁就蹲在我的门口一个多小时，我正准备离去时才发现门口蹲着这样一位可爱的孩子。这样认识后，我开始留意她的一举一动，我发现她真的很有音乐天赋，而她却成了我每天忠实的听众。后来，我便决定免费教她古筝，在她认真的学习下短短的两年她考到了古筝七级良好的成绩。

    我喜欢音乐，听到孩子们唱着我教的歌，我感到快乐。我希望我教孩子们音乐能够使他们愉快，我也希望他们能因音乐而高尚地成长起来。