计算机教学课例

作者:徐蓉    来源:新小课题-范例研究    录入:徐蓉    字体:

画   圆

 武进区新街小学    马明亮

教学目标与要求：

1．知识与技能

（1）学习“椭圆”、“刷子”等工具的使用。

（2）用“椭圆”、“刷子”等工具绘制简单的图形。

2．过程与方法

在绘制基本图形的过程中掌握“椭圆”、“刷子”等工具的使用，培养学生的操作技能。

3．情感态度与价值观

通过绘制椭圆和线条，使学生切身感受“画图”程序带来的乐趣，进一步培养学生对“画图”程序的热爱。

教学重点：掌握画圆的基本方法。

教学过程：

一、创设情境,激趣导入　　

（1）提问:晴天的天空是什么样的？

（2）课件展示晴天的天空，激发学生的兴趣。（笑眯眯的太阳公公挂在天空中，旁边飘着几朵白云，不知从哪飞来了几只气球，真漂亮！）大家想不想利用我们所学的画图软件画出这幅天空图。这就是我们今天所要学习的画圆。

二、导入新课　　

同学们上节课我们学习了画图软件,这节课我们来利用画图软件来画这幅天空图。　　

任务一、画天空中的白云　　

学生分析讨论:如何画白云,得出利用画图软件中的椭圆工具。　　

老师演示并简单讲解“椭圆”工具,学生练习用椭圆工具画出白云。　　

任务二、画天空中的气球　　

学会了用椭圆工具,下面小组研究一下怎样用椭圆工具画出彩色的气球。

1分析、讨论：

 (1)画彩色的气球(用椭圆工具)

 (2)画气球的线(用刷子工具)　　

2试一试，教师巡回辅导

3.学生展示，集体讲评。

4.加强巩固,学生练习

任务三、画天空中的太阳　　

1.分析、讨论：     

 (1)怎样用椭圆工具画出一个正圆来？按住shift键后拖动鼠标　　

 (2)怎样用刷子工具画出笑脸和太阳光？工具栏中有不同的刷子形状.　　

2.小组试一试,分组讨论,教师巡回辅导　　

3.学生展示，集体讲评。

4. 加强巩固,学生练习。

三、拓展训练

以前都是纸上画画,今天我们在电脑上画画,老师发现还有好多小朋友还画的不过隐呢,我们就用今天所学的椭圆﹑刷子﹑铅笔工具来画出书上的乡村风景图。

四、展示优秀学生作品,师生评价

五、小结

今天我们学习了在“画图”软件“椭圆”、“刷子”等工具,对图片进行了修改，大家都做的非常好,希望大家在以后的学习中更加努力。