新街小学近两年德育工作汇总

1.少先队各项常规落实到位。（1）坚持每周一举行升旗仪式，各中队轮流光荣升旗手事迹汇报，在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中，聆听国旗下讲话，接受思想教育。（2）坚持红领巾监督岗的卫生监督检查。（3）坚持“中队小报、中队文化评比”制度。中队小报要求每月一次，坚持定期检查，纳入相关评比，要求内容新颖、突出主题，且形式灵活多样，版面设计美观大方。校园橱窗、年级组“我能行”、“你真棒”定期更换。

2.“培养良好习惯，收获精彩人生”养成教育是我校德育特色。我们以文明行为习惯养成教育为载体，优化学校德育过程。学校进一步以校本课程《礼仪教育》为抓手，同时扎实抓好《新街小学学生十个好习惯》的养成教育，强化学生良好行为习惯的训练，让学生学会做人，做个有修养的人。（1）近两年，我们坚持开展了“新街小学十个好习惯”养成教育强化周，在本周内，我们主要通过家校双向互动、互相监督的方式来培养和促进学生习惯的养成。09年4月份，少先队大队部组织了以“按规则办事”为主题的各项活动和比赛，主要有：“按规则办事，新小明星班”评比活动、“按规则办事小明星”评选、“遵守交通规则，与好习惯同行”知识竞赛、“按规则办事”讲故事比赛。整个活动历时一个月，有效地促进了学生“按规则办事”意识和习惯的形成。（2）09年五月上旬，学校特邀教育专家原湖塘中心小学副校长周筱英来校，为一、二年级学生家长作题为《培养孩子良好的习惯是家庭教育的主要任务》的讲座。家长们反响热烈，对活动十分满意。（3）我校还将申报德育课题《小学生“三好习惯”养成教育的实践和研究》，进一步探索和研究学生行为习惯养成的方法途径，形成一套较成熟的行为习惯培养模式。

3.学校坚持读书育人的教育理念，鼓励学生多读书，读好书。学校图书馆定期向学生开放，还建立了班级图书室，由专人负责，随时随地供学生阅读。少先队组织按照上级文件要求，近两年相继开展了“奥运精神伴我成长”读书教育活动和“读《英雄中国》，做有志少年”的读书活动。活动安排了奥运精神手抄报设计比赛、“童心盼奥运，福娃火炬赛画艺”绘画比赛、“奥运知识知多少”知识竞赛、“奥运，我为你喝彩”读书征文活动、小小书签制作比赛、“祖国，献您一首诗”儿童诗创作比赛、读《英雄中国》征文比赛等。

4.结合重大节日开展好相应的教育活动。每年的三月，结合教育局文件通知精神，开展“生命教育周”活动。四月清明节，悼念革命先驱，开展革命传统和爱国主义教育。五月法定“全国助残日”，在全体少先队员中开展“奉献一片爱心，关爱残疾人”捐款活动。六月儿童节，开展庆祝活动，评选和表彰十佳少年、阳光少年。九月，“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。十月，迎国庆活动，建队节活动。

5.丰富多彩的中队主题观摩活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员活动能力的舞台。我校各个中队每学期轮流开展中队主题活动。《心在阳光下成长》、《和谐之歌》、《雏鹰倡和谐、童心迎奥运》、《我爱奥运》、《我们爱英语》、《祖国在我心中》等主题活动被评为武进区优秀团队观摩活动一、二、三等奖。