武进区新街小学音乐、美术学科渗透坏境教育工作计划

                                       2009.2

一、指导思想

本学期音美学科教研工作的总体要求是要以渗透环境教育为主线，继续围绕“深入推进课程改革”这一中心，进一步带领教师学习修订后的音乐、美术课程标准，引导教师深入领会标准的实质。充分调动教师从事学科教学的热情，参与课堂教学研究的主动性。以课程标准为指导进一步转变课堂教学面貌，提高教学实效；改进教研方式提高教师参与教研活动的积极性和有效性，努力为不同层次的教师提供有意义的指导和服务。培养学生热爱大自然、保护地球的人文主义精神。

二、重点工作

1、加强课程理论学习和教材研究

教研组和教师应主动的学习了解本学科的课程实施的要求，有计划分阶段的解析课程标准。既要把握整体要求，又要结合教材领会各学段的要求，以确保教学的目的性。研读教材与标准的结合点。在完成一轮教材培训的基础上继续加强对教材的研究，找出在实践过程中普遍认为是繁难的内容。进行深入的研讨和实践。其次要拓宽学习和研究的方式和渠道。学期内可侧重一个理论问题去思考和实践。

2、加强课堂教学研究

（1）在不同学段分别开展不同主题的教学研究。小学音乐重点研究小学低年级与幼儿园的教学方式的衔接，加强兴趣和习惯的培养。小学美术重点围绕课题《区域性推进中小学民族性卡通课程的研究》带动。

（2）以综合组为单位的集体备课。制订好学期集体备课计划。确定每次备课的主讲人，发挥每位教师在活动中的作用，人人要发表备课意见。

（3）通过活动加强对听、评课方法的引导，逐步学会研究课堂教学的方法。

3、加强教师专业训练

音乐学科教师加强钢琴伴奏能力、鉴赏音乐作品的能力；美术教师加强课堂教学示范操作能力、鉴赏美术作品的能力；科学教师要加强实验与理论结合，掌握自然知识。各教师将技能训练和学科专业知识的学习始终贯穿在日常工作中。

4、推进课题的研究进程。

（1）进一步梳理美术课题前阶段的研究情况，汇总各成员对内容和目标的研究结果。商讨下阶段的研究计划，收集相关材料准备参加中期评估。

（2）加强对其他艺术学科课题的管理

三、主要活动

二月份：

探讨各学科规范以及教研计划

三月份：

1、《打造本色课堂》理念学习

2、调研音乐上课情况

3、美术课题组活动：低年级学生硬笔书写习惯研究

四月份

1、调研科学实验室仪器设备使用情况

2、如何在术课中体现本色课堂主题交流

3、渗透环境教育研讨课

五月份

1、音乐课堂教学调研

3、集体备课活动——课堂教学研究

六月份

1、美术课堂教学调研

2、组织本组教师收集整理本学期的优秀教案及相关资料。

3、组织我校音乐、美术教师教学成果交流。

4、作好学期工作总结

5、召开部分教师座谈会。

                                        武进区新街小学

                                         2009年2月