为了健康—— 我们周围的生活环境

教学目标：

使学生了解环境致病的因素、阶段、特点、类型，防止教室、家庭居室环境问题的措施，养成良好的生活习惯。　

教学方法：

阅读讲解法、讨论法、电教法。

教学过程： [学生活动]    

调查某一个时段班级同学生病的人数。

一、人体健康与环境污染

1．环境致病的因素：生物性因素、化学性因素、物理性因素

2．环境致病的阶段：潜伏期、病状期、显露期、危险期

3．环境致病的特点：复杂性、隐蔽性

4．环境致病的类型：急性危害、慢性危害、远期危害

二、学校的环境污染问题

1．校址与环境

2．教室的空气污染

3．教室的光线问题

4．校园的环境卫生

三、家庭居室的环境污染问题

1．厨房环境污染

2．卧室环境污染

3．厕所环境污染

4．家庭公共场所环境污染

5．家庭居室周围环境污染

四、养成良好的生活习惯

1．树立保护环境的责任感

2．保护环境，从我做起

3．强身健体，树立理想